亲子放风筝活动总结,范文大全

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亲子放风筝活动总结

放风筝是一项古老的儿童活动，也是中国文化传统中的一部分。那么，在家庭和社区中，举办一次亲子放风筝活动，不仅能丰富孩子们的课余生活，更能让家长们与孩子们互动、交流，加强亲子关系。在这篇文章中，将对一次亲子放风筝活动进行总结，分享本次活动的收获和感想。

一、计划和准备

首先，组织者需要制定一份详细的活动计划，包括活动的时间、地点、参加者、活动流程等。需要确定活动时间的是否适宜放风筝，以防遇到下雨等天气影响。地点需要保证有足够的空间，而且没有电线杆、高墙等遮挡物，以免影响放风筝的飞行。参加者可以是小区内的居民、学校内的师生或某一团体的成员。最好提前邀请家长们共同参与活动。

活动流程是统筹和组织活动的关键。主持人可以在现场进行现场介绍和讲解，并帮助大家了解如何制作风筝和放风筝的基本技巧。此外，还可以为大家提供风筝材料，以便参与者制作自己的风筝。为了确保活动的顺利开展，组织者也需要准备必要的饮料和点心供参与者食用。

二、活动过程

在本次亲子放风筝活动中，在不同的环节中，家长和孩子们都得到了很多乐趣和亲子体验。首先，大家一起来到了放风筝的场地，并由现场主持人介绍活动规则和注意事项。接下来，每个家长都带领自己的孩子制作眼下的风筝。孩子们可以尝试自己设计自己的风筝，并在自己做好的风筝上进行庆祝。

一旦风筝制作完成，大家便开始放风筝。在掌声和欢呼声中，风筝和家长们降答高空。不同风筝的花纹和颜色，让观众们大为惊喜和赞叹。一些孩子觉得更有趣的是，他们代表自己的风筝进行比赛。大家尝试向其他参与者“夺回自己的天空”，让自己的风筝绽放出丰富多彩的光彩。

最后，在整个活动的最后一个环节中，参与者们为这次活动拍照留念。父母和孩子们的照片在风筝背景下拍摄，定格了这次愉快的时光。

三、总结

对于许多参加这次亲子放风筝活动的家长和孩子们来说，这是一次非常美好的回忆。他们在自然的环境中感受到了天空的广阔和风筝的轻盈。在解决制作和放置风筝的问题时，大家都互相帮助，增进了他们之间的关系。在这种情况下，这次亲子放风筝活动也使家庭和社区更加紧密。

此外，在这个过程

在当今社会生活中，我们要在教学中快速成长，反思过往之事，活在当下之时。那么什么样的反思才是好的呢？下面是小编收集整理的小班放风筝教学反思，希望能够帮助到大家。

这是一篇和学生生活非常相近的文章，童心童趣是这篇课文的鲜明特色，也是需要重点引导学生细心感受的内容。风筝所带来的乐趣是从文中孩子们的心情变化看出来，这些心情变化是通过具体事例及一些动作、神态的描写来表现的。如，做风筝时是“心中充满了憧憬和希望”“快活”；放风筝的时候，“我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑”；线断以后，我们“大惊失色，千呼万唤”；找风筝时，我们都“哭了”，“垂头丧气”。

教学时，我首先让学生找出描写孩子们心情的词语和句子，然后引导学生体会那些词语和句子的意思及蕴含在其中的感情，让学生在读中感悟，充分体会孩子们的快乐和伤心，感受童真童趣。其次，在设计教学环节时，我注重在学生已有体验的基础上指导学生学习。因此，教学中较多地让学生进行角色的转换：如果是你，你是怎么放风筝的？此时你会怎么想？你在快活地喊叫着什么呢？风筝飞走了，你会怎么呼唤？学生能深情地喊出：哦，不！风筝你别走！风筝你回来！……从学生的呼喊中可以看出他们已经进入情境。第三，语言文字的学习和理解也是语文学习的重要内容，因此，本课教学中也比较注重对字词的理解和积累。如，用查字典的方法理解“憧憬”，联系上下文理解“依然”，联系实际生活理解“大惊失色”“千呼万唤”等。渗透学习语文的方法。第四：多处让学生设身处地的加以想象。使学生能够和文本之间产生共鸣，自然而然地走到他们中间。学生想象着、体验着，很好地把情感融在了语言文字的体验中。

在教学过程中，还有一点是让我惭愧的。正因为太想让孩子们积极地与我交流，导致教师过于主动，学生过于被动。给学生读的时间还是不够，自主、合作、探究的学习方式不明显。在今后的教学中，我会克服不足，使自己的.教学水平不断进步。

本活动以出示实物风筝谈话导入，并提问想知道小动物是怎样放风筝的吗？把问题抛给孩子们，激发孩子的兴趣。第二环节结合教学挂图，完整讲述故事，由于语速过快、肢体语言不够丰富，导致孩子们对初步感知故事有困难，特别是当讲到小白云一会儿变成小绵羊，“咩咩咩”地叫着时，应该放慢步伐，以夸张而缓慢的动作带领孩子初步感知故事。在创编这

我是一个风筝爱好者，听说春天是放风筝的好季节，我就央求妈妈给我买了一个立体老鹰风筝。星期六下午春光明媚，风和日丽，我们来到张公山公园。公园里有许多和我同龄的孩子在嬉戏追逐。空气里弥漫着春的味道。

我打开老鹰风筝，这风筝可威武啦！它有一对犀利的眼睛，弯钩状的喙，宽大的翅膀和黑色的脚瓜。它的羽毛是棕色的，棕色代表着征服，象征着我的风筝会不惧一切困难，所向披靡。

妈妈教我，要先用一只手持着风筝的中心线，一手拿着线轴，风来了，我大概判断了一下风的来势，调整了方向。妈妈说：放！我用手将风等往了上一推，风托着风筝，飘飘悠悠的。我的风筝竟真飞起来了！我张口仰视，眼睛全神贯注的盯着我的风筝，顺着风我把风筝线一拉一松风筝越来越高，看架势仿佛要超过飞机了，我高兴地大喊：我成功啦！

我得意忘形，突然看见旁边的燕子风筝竟飞得比我高！我不禁勃然大怒，见还有风，便放了许多线。我心里暗暗嘀咕着：老鹰呀老鹰，你一定要超过燕子呀！忽然，风渐渐小了，我的老鹰因无风支撑，直直地落了下来。妈妈望见我这边出了状况，连忙赶来，看见风筝落了下来，就埋怨我说：心急吃不了热豆腐，你看看，风筝落下来了吧。

我十分沮丧，想罢工了。妈妈鼓励我：没事，我们再来一次，保证成功！我抬起头来，见空中有飞机，有蝴蝶，有蜈蚣我想：我一定要来个一鸣惊人！于是，我再次放飞了风筝。但这次，我没有着急，我找准时机，慢慢放着风筝线。正巧，一阵风吹过，我的老鹰便在蓝天中翱翔了，我兴奋地手舞足蹈。

我看着在云端中平稳飞行的风筝，高兴极了！今天我既锻炼了身体，又明白了失败乃成功之母的道理，直是一举两得呀！

星期天，我打开窗户，哇！那蓝蓝的天空就像无边无际的大海，天空飘着朵朵的白云，真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。

在路上，我们有说有笑，像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿，我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了，我拿着线轴，哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走，一边走，一边放线。这时候，线越来越长。哥哥说了一声：放心！我连忙调转身子，飞快地向前跑，风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿，我停住了脚步。抬头望空中，只见小燕子稳稳当当的，越飞越高了，好偈跟其它的风筝们打招呼：哟，我来了。突然，一阵狂风吹过，风筝就像没头的苍蝇一样，一连翻了好几个跟头。说时迟，那时快。哥哥赶紧冲了过来，从我手中抢过线轴，把风

又到了一年之中放风筝的最佳时候了，三月江南风筝飞满天。可以这么说，放风筝，就是对春天最好的诠释。那么，你在找出门放风筝发朋友圈的文案是吧？下面是励志的句子小编精心收集整理，为您带来的“放风筝时的动作描写句子”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

1.晒太阳的时候看到有人在操场在放风筝

2.出来吹吹风放一放风筝

3.断了线的风筝没方向地飞，忧伤在寂寞的荒原漫山遍野。

4.下午沿江走，有人在婚纱照，走近看，新郎有一个新娘却有两个。再往前一段路边有人在溜兔，兔子放在绿化带吃草，又肥又大只。还有穿jk的女孩子，江风吹起裙摆时像日漫里的场景，公园里有人带了帐篷去野营，有小朋友在放风筝，吹泡泡，也可能是夕阳笼罩的原因，突然觉得生活一切可爱。

5.每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。

6.吹泡泡和放风筝， 风筝有风，海豚有海，你有我。

7.清明佳节，去踏青，草长莺飞春光美。暖风吹，艳阳照，身强体健不感冒。烦恼飘，郁闷消，活力四射人开朗。祝福你，永安康，吉祥如意万事顺。

8.妹妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。

9.春分今日宜放风筝，忌不开窗通风春分至，昼夜相当，阴阳平衡。保健可针刺或艾灸百会，阴交，水分。

10.草长莺飞，满目皆景， 在明媚的春光里踏青放风筝。

11.天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美，把天空也变的更美丽！

12.春暖花开时节，风筝扶摇直上。

13.又到了放风筝的季节，去年放的风筝今年拿出来看看，我们去大草原的湖边等候鸟飞回来。

14.我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。

15.冬天的时候就已经在期待的事情，就是放风筝了。

16.“筝筝日上，放飞春光”，把温暖收藏，把春光放飞，拉近属于你的美好时光，传承中国传统的风筝文化！

17.微风不燥，阳光正好，满眼的春光，放风筝才是这个天气最好的文案。

18.春暖花开，许多人都喜欢带着孩子到野外放风筝，享受美好春光